КУРСЫ, СЕМИНАРЫ и ПРАКТИКУМЫ

  • Теория и методика музыкального воспитания и образования дошкольников
  • Вокальная педагогическая мастерская «Giusto canto»
  • Технология создания вокальных произведений для детей и юношества
  • Формирование духовно-нравственных ценностей через вокально-песенный репертуар для детей и юношества

Вокальная педагогика

  • Вокальная методика пения «Giusto Сanto»
  • Особенности вокальной подготовки певца-универсала
  • Формирование вокальных навыков у детей разновозрастных групп
  • Вокально-песенный репертуар для детей и юношества: воспитательный аспект и методические особенности
  • Духовно-нравственное воспитание детей на основе современного вокального репертуара
  • Музыкальный репертуар в современных условиях: музыкальное, эстетическое, умственное, физическое развитие ребенка
  • Развитие представлений детей об окружающем мире через певческую деятельность
  • Пение как средство укрепления здоровья детей: особенности работы с детьми специальной группы (с дефектами речи)
  • Интеграция искусств в детском музыкальном театре: особенности работы с детьми
  • Интегрированный подход в театрально-постановочной деятельности детско-юношеского музыкального театра
  • Особенности современного репертуара в работе с детско-юношеским музыкальным театром

Организация деятельности, информационные технологии

  • Создание детского музыкального спектакля – мюзикла (структура, клавир, либретто)
  • Основы работы в нотном редакторе «Sibelius»

Дошкольное музыкальное образование

  • Музыка и искусство в профессиональном образовании учителя (воспитателя, музыкального руководителя)
  • Музыкальная логика как средство развития мышления детей на музыкальных занятиях
  • Развитие общей музыкальности детей на музыкальных занятиях: интегрированный подход
  • Раскрытие природных способностей детей в коллективном и индивидуальном пении на музыкальных занятиях
  • Преодоление ранних комплексов у детей через пение на музыкальных занятиях
  • Особенности работы с одаренными детьми на музыкальных занятиях